Korzyści dla dzieci - program literacki
-
w trakcie słuchania bajek z udziałem zewnętrznych mediatorów dzieci doznają głębokich przeżyć emocjonalnych
-
są bardzo zaabsorbowane i skupione
-
potrafią powtórzyć konstrukcję bajki
-
nazywają i opisują każdą postać
-
z łatwością potrafią określić kolejność zdarzeń w utworze
-
potrafią zidentyfikować wstęp, rozwinięcie, zakończenie, ustalić, co działo się przedtem, a co potem
-
rozwijają zdolności szybkiego zapamiętywania
-
określają relacje pomiędzy postaciami
-
analizują wydarzenia w opowiadaniu
-
dzięki modelowaniu wizualno –przestrzennemu potrafią zastąpić np. bohaterów opowiadania figurami geometrycznymi
-
ćwiczą myślenie zarówno abstrakcyjne, jak i przyczynowo skutkowe
-
zastępowanie rzeczywistych postaci i przedmiotów symbolami to dla nich „inny zapis treści” i pomoc w jej zapamiętaniu
-
to element rozwijający wyobraźnię, ale też odwołujący się do znanych, własnych zachowań w swobodnych zabawach, gdzie patyczki, kamienie, ścinki materiałów, itp. zamieniają się w różne postacie
-
wykazują podczas tych zajęć żywe zainteresowanie
-
w różnorodny i spontaniczny sposób reagują i chętnie wypowiadają się na temat treści usłyszanej bajki
-
wzbogacają swoje słownictwo i rozwijają wypowiedzi ustne
-
są radosne i zainteresowane wspólną zabawą
-
doskonali umiejętność współpracy w grupie rówieśniczej
-
rozwijają logiczne myślenie (związki przyczynowo-skutkowe)
-
stają się kreatywne i twórcze
-
umiejętnie operują symbolami
-
samodzielnie tworzą model opowiadania (przy użyciu obrazków i symboli)
-
rozwijają umiejętność zapamiętywania
-
doskonalą umiejętność formułowania dłuższych wypowiedzi (opowiadanie z użyciem mediatorów zewnętrznych)
-
wzbogacają zasób słownictwa czynnego
-
uczą się wyrażać stany emocjonalne
-
stają się aktorem i reżyserem !